隨意悠閒生活部路格

小勛上了一年多的芝麻街，他一直是班上最小的，其它孩子都是小學生了。

這學期開始課程比較難了，要記的東西也變多了。
上上週四，小勛因為對當次上課的課程不夠熟悉，所以被老師留下來課後輔導。

當阿嬤跟我說的時候，我只問說那有幾個孩子被留下來？答案是六個。

（因為小勛愛面子，我只擔心他受挫，不是只有他被留下來就好）。

我去接他時，他也很開心地正算他有幾張baby card 可以換獎品。

第二次上課他還是被留下來，我去接他時還躲在旁邊看。

還好，他一下子就好了。

這時，老師才跟我說，小勛第一次知道要被留下來的時候，還大哭！

老師說看得出來他有複習但不夠熟。（我當時沒有任何的表情跟說法，我只跟老師說謝謝）

而小勛雖然在旁邊跟別的老師玩，但他有聽到我跟老師的對話。

果不其然，我想他是有點拉不下面子的小生氣但不敢發脾氣。

回家的路上，我也一直跟他說，老師幫你複習很好啊！這樣我們回家複習就會更快、更熟悉。

（老師的目的也本來就是想說，課程一個接一個，如果現在不熟那累積的東西就會越來越多）

可是接下來的這兩次，他都喊著不去上英文了（今天還真的沒去）。
這孩子的表現一直很好（除了愛生氣之外），

也都在我們的鼓勵、掌聲中長大，而這面對挫折的容忍力，就是我一直擔心的！

孩子，你跌倒了，我們會陪著你站起來，在背後給你支持與鼓勵，

但這要靠你自己學著去面對了，

我只能說：與其他現在這麼小就受到挫折了，

總比以後長大無法面對、處理來得好！

小勛6Y1M.